wybrałeś zabawę: Rozkład Dnia

Struktura i wskazówki wizualne zapewniane przez codzienne harmonogramy są szczególnie korzystne dla Dzieci z urazami mózgu i autyzmem. Dzienne harmonogramy są również pomocne dla personelu, przypominając im o rutynie każdego Dziecka.

  • Cel terapeutyczny: promowanie codziennych czynności poprzez zachęcanie do współpracy w codziennych rutynowych czynnościach związanych z opieką medyczną oraz zapewnianie przewidywalności i struktury dnia.
  • Grupa wiekowa: Dzieci w każdym wieku.

Zabawa terapeutyczna:

Potrzebujesz: 

  • Tablica
  • Markery
  • Oprogramowanie Boardmaker (albo rysunki ręczne lub obrazki wycięte z czasopism są również w porządku)
  • Nożyce
  • Klej w sztyfcie
  • Zegar
  • Karteczki samoprzylepne ( najlepiej w jednym z zabawnych dostępnych kształtów)

 

  1. Porozmawiaj z Dzieckiem, pielęgniarką, rodziną i innymi członkami zespołu opieki zdrowotnej Dziecka, aby ustalić, jak zorganizowany zostanie dzień Dziecka.
  2. Zrób dwie kolumny na tablicy i oznacz je: Czas (lewa kolumna) i Aktywność (prawa kolumna). Dla maluchów nie czytających jeszcze  pozostaw miejsce na szablony zegarów i obrazy.
  3. Najlepiej razem z Dzieckiem lub rodzicem (rodzicami) w kolumnie „czas” zanotować każdy przedział czasowy. W przypadku osób nie czytających: narysuj zegar obok zapisanej godziny, aby pokazać odpowiedni czas. Użyj księżyca i słońca, aby wskazać dzień lub noc.
  4. W kolumnie czynności wpisz aktywność obok odpowiedniego czasu. Uwzględnij śniadanie, obiad, kolację, kąpiel, odpoczynek lub drzemkę, porę snu, terapie, lekarstwa, czas na zabawę, wizyty, prace domowe i inne przewidywalne zdarzenia, które wystąpią.
  5. Wydrukuj z Boardmaker, wytnij z czasopism lub po prostu narysuj reprezentacyjny obrazek obok każdej czynności (lub pozwól Dziecku to zrobić, jeśli jest w stanie).
  6. Zawieś harmonogram tak, aby Dziecko mogło go zobaczyć i daj mu zegar.
  7. Użyj karteczek samoprzylepnych, aby dodać lub zasłonić działanie które powoduje zmianę harmonogramu w określonym dniu.

Poniżej więcej pomysłów na rutynowe codzienne czynności :

  • Daj Dzieciom tabletki usuwające płytkę nazębną, aby określić, jak dobrze myją zęby
  • Stwórz marionetki na palce do kąpieli, odcinając palce od gumowych rękawiczek i używając wodoodpornych markerów, aby dodać rysy twarzy i inne szczegóły.
  • Zszyj prostą kukiełkę z dwóch myjek, aby używać jej podczas kąpieli
  • Użyj „kręconych słomek”, aby zachęcić do zwiększonego spożycia płynów.
  • Umieść „wyłupiaste oczy” lub naklejki na maskach do oddychania, inhalatorach i innym sprzęcie, aby ukryć ich tradycyjny wygląd.
  • Twórz zabawne rytuały na czas zabiegu lub bezpośrednio po nim, takie jak śpiewanie piosenki, oklaskiwanie na stojąco lub bicie „piątki”.
  • Daj lalki-latarki dzieciom doświadczającym nocnych lęków.
  • Przeprowadź poszukiwanie skarbów, aby zwiększyć ruchliwość.

zobacz pozostałe zabawy w kategorii

TRUDNA DIAGNOZA

Wybierz kwotę wsparcia i zmień świat choćby jednego chorego dziecka

Używamy plików cookies, aby ułatwić Ci korzystanie z naszego serwisu oraz do celów statystycznych. Jeśli nie blokujesz tych plików, to zgadzasz się na ich użycie oraz zapisanie w pamięci urządzenia. Pamiętaj, że możesz samodzielnie zarządzać cookies, zmieniając ustawienia przeglądarki. Dowiedz się więcej o plikach cookies.